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师情话忆

时间:2011-11-28 09:29 来源:未知 作者:开原高中 点击:

开原高中青年教师:王旭

春天,是个播种希望的季节!站在操场上,看着人流涌动,我的心也随之跳动。作为刚刚步入工作岗位的青年教师,要想成为一名优秀教师,可谓是任重而道远。让学生接受你、喜欢你更不是一件容易的事。

首先,要完善自己的业务素质。两条要领。第一,多做题,只有你把题做的烂熟于心,给学生解答的时候才能顺心应手,当然,做题时不能像学生时代,只想做出结果就可以了,而现在,拿出一道题必须要思考的是从哪入手?为什么从这入手?怎么讲才能让学生更易听懂,这些都是必要的过程。所谓会学才能会教,只有自己学的头头是道,教的才能游刃有余。

第二,就是虚心汲取前辈的经验。新教师对课堂知识深浅度的把握、引导学习的方法、课堂的调控等方面还有一定的不足,必须及时向老教师请教交流。学校对新教师的培养也十分重视,为了让新教师能够迅速的成长起来,在新老教师之间设立“一帮一配对子工程”。多听课是最有效的办法,但不能盲目的拿来主义,要对自己的新课做好规划,设计好教学思路,查看哪方面还有缺陷,再去有针对性的汲取营养。这样基本功才能提升的快。

“夯实基础、培养能力”,这是我们校长开会时经常说的一句话,教学生涯也像小孩走路一样,先会爬,慢慢会走,走稳了再跑,这样才不至于绊跟头;也像盖高楼,楼想盖的高地基必须稳,。

新教师中难免会犯错,但不能再二、再三,经常出错,学生对你就会失去信心。在教学环节中,万一哪里出现了问题,要及时的改正过来,不要因碍于面子,就蒙蔽过关,这是万万不能的。这样是对学生极度的不负责任,学生学的是知识,他们信任你的时候,你更不能让他们失望。

无论是教师还是其他行业,语言都是一门艺术。和学生沟通也尤为重要。现在社会形势,家长大多都溺爱孩子,每个家庭教育方式不同,情况不同,导致现在的孩子,有些养成一些不好的习惯,比如,课上顶撞老师、不尊重老师,故意恶作剧等等;有些就是寡言少语,心灵脆弱,这样的孩子不在少数。教师要教好课,前提是维持好课堂秩序,创造良好的课堂学习环境,这也是有技巧的。语言要因人而异,遇事不要发脾气,耐心讲道理,避免正面冲突。你要想着,他们毕竟还是孩子,犯点错误是可以理解的,这样你就能心平气和地解决矛盾了!这种情况我是有亲身经历的,上学期一堂晚自习课,一名女生与同学说话,我上前制止,她很不服气,居然说:“你凭什么管我,你的任务就是坐在那回答学生问题”。当时听了非常的生气,记得回办公室还哭了鼻子,后来仔细想想,当时也怪我劝说的语言组织的不够好,也许换种说法,结果就会截然不同了。当然学生的这种心理,也需慢慢矫正。

现在学生爱面子,自尊心非常强,尽量给他们留面子,一点点教育,不能强行,否则事得其反。注意培养感情,这也是为师之道。

除了多学习、多汲取,更重要的是我们也要有自信,把我们的优势淋漓尽致的展现出来,并使其升华,相信我能行!孔子曾经说过:知之不如好知者,好知不如乐知者。他认为对于任何学问和事业,懂得它的不如喜欢它的人,喜欢它的不如以它为乐的人。所以,既然我们选择了这个职业,就要慢慢的从中寻找,有一天,你真的爱上了你的职业,并以此为乐了,你也就入境了!

 

 

(责任编辑:开原高中)
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