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高一第一次考试(历史)

时间:2011-12-01 10:41 来源:未知 作者:开原高中 点击:

 历史试题

(时间:90分钟     满分:100分)

      命题人:富德昶           审题、校对:左凤珍

第I卷

一、选择题(本大题共50题,每小题1.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目的要求)

1.因禹治水有功,舜将部落联盟首领的权位让给他。这一权力的过渡主要依靠(  )

A.行政任命      B.父死子继       C.非法僭越        D.选贤任能

2.《春秋左传》描述古代政治制度时说:“王后无嫡,则择立长;……王不立爱,公卿无私古之制也。”这里 “古之制”是指(  )

    A.宗法制     B.分封制       C.禅让制       D.推恩令

3.《史记》记载,周武王分封诸侯,“……而师尚父(姜尚)为首封,封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁……”据此判断材料所反映的西周分封的对象有(  )

① 功臣   ② 殷商降族   ③ 同姓亲族   ④ 帝王后代

A.①②     B.②③      C.①③      D.③④

4.下列关于西周宗法制度说明正确的是(  )

A.宗法制度下,权力与财富的分配是基本均等的 

B.礼乐制度是维护宗法制度的重要工具

C.在宗法体系中,包含有庶人,但不可能有奴隶 

D.宗法制要求同姓不婚而导致亲疏混乱

5.在《红楼梦》第九十回中,贾母说:“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己的……”。这反映出贾母(  )

A.具有男尊女卑的思想          B.固守传统的家庭等级观念

C.遵循长幼有序的婚姻礼俗      D.具有浓厚的宗法观念 

6.中国历史上的第一个统一的中央集权的封建王朝建立于 (  )

    A.公元前3世纪早期    B.公元前2世纪晚期

    C.公元前2世纪早期    D.公元前3世纪晚期

7.鼎被视为传国重器、国家和权力的象征,鼎又是旌功记绩的礼器。周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎,以记载盛况,这种礼俗至今仍然有一定影响。周礼记载:“天子用九鼎”,但考古人员在东周时期的诸候墓中发现也有九鼎,这说明当时(  )

A.诸候争霸,胜者为王              B.分封制崩溃,周王室衰微

C.尊王攘夷,号令诸候              D.大国诸候饮马黄河,问鼎中原

8.借鉴历史,总结历史,再根据现实情况,创造历史,这就是善读史书的毛泽东。毛泽东善读史书,对嬴政很是赞赏,他曾说“百代都行秦政制”。对此话正确的理解是 (  )

A.秦推行郡县制影响重大                     B.秦使分封制寿终正寝

C.皇帝制被后世采用                       D.三公九卿制得以延续 

9.典故“指鹿为马”出自《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,

恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。’二世

笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言马以

阿顺赵高。”该典故反映的本质问题是   (  )

    A.司马迁讽刺秦二世无能 

    B.皇权秦朝面临着被灭亡的危险

    C.丞相制度实行不合时宜        

D.丞相位高权重威胁了皇权

10.《通典·职官》记载:(汉武帝)“令诸侯十月献酎金,不如法者,国除,其县邑皆别属

郡,……自后诸侯王唯得衣食租税。”关于以上材料的说法正确的是(   )

A.执法不避皇亲国戚以警示贵族官僚

B.改变汉初郡县制与封国制并存的格局

C.加强中央对地方的严密控制

D.创立诸侯只享用租税而无治民权并受所在郡监督的制度

11.宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出(  )

A.宰相职权范围扩大        B.君权对相权的制约

C.专制皇权达到顶峰        D.中央对地方控制加强

12.春秋之世,国君“为天子之同姓者十之六,天子之勋戚者十之三,前代之遗留者十之一”这句话反映的历史信息有①材料中的“国君”即“天子”②分封制的主体是同姓亲族③受封的国君中有商朝旧族④春秋时期,宗法分封制遭到破坏      (    )

    A.②③    B.①②③④    C.②③④       D.②④

13.《左传》记载:“封建亲戚,以蕃屏周。”这句话反映的中国古代政治制度有   (    )

    ①皇帝制    ②分封制    ③宗法制    ④郡县制

    A.①②    B.②③    C.②④    D.①④

14.清嘉庆皇帝说:“我朝列圣追承,乾纲独揽,大权从无旁落。”导致这一局面的主要原因是(    )

    A.行省制的推行    B.军机处的设立

    C.内阁地位的上升       D.丞相制度的废除

15.唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是指(    )

    A.分封制和郡县制             B.宗法制和郡县制

    C.分封制和专制主义中央集权制     D.宗法制和专制主义中央集权制

16.“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。虽称藩臣,实非王臣也。”《旧唐书》中的这则材料反映出当时的实质问题是(    )

    A.君权与相权的矛盾            B.文臣与武将的矛盾

    C.汉族政权与少数民族政权的矛盾    D.中央与地方的矛盾

17.我国古代专制皇权不断加强,中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述符合史实的是(   )

    A.汉武帝时建立“中朝”决策机构,废除了秦以来的“三公九卿”制

    B.唐朝由中书省起草诏令,直接传递给尚书省具体执行

    C.宋朝时设枢密院和三司使,分割宰相的军权和财政权

    D.明太祖时废除丞相,设立内阁参与军国大事的决策

18.如果你通过时光隧道,回到希腊克里斯提尼执政的时代,下列情景中你并不能看到的是()

A.国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中,监视并控制着全体臣民

    B.乡间居民步行进城,高兴地参加公民大会,行使自己的权利

    C.公民大会正在讨论军国大事,出现了唇枪舌剑的场面

    D.在特别公民大会上,与会公民在陶片上写下他认为的危险分子,通过投票决定流放国外

的人员

19.梭伦改革是雅典城邦历史发展中的重要里程碑,奠定了雅典民主政治的基础.按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职,是梭伦改革的重要措施,其主要意义在于(   )

①沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族    ②促进了奴隶制国家的发展  

③完善了雅典民主政治制度           ④满足了所有雅典公民参政的要求   

A.①②          B.②③④            C.①②③           D.③④

20.古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲:“希腊人虽然是自由的,但他们并不是任何事情上都是自由的,他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要阐明了(   )

A.古希腊是民主政体的发源地        B.波斯人非常赞赏希腊的制度

C.古希腊民主建立在法制基础上      D.波斯当时仍然实行君主专制

21.“部落和村社的划分不取决于血缘关系,而是由地域决定,因此不论在宗教或政治领域,基于出身的特权被毁灭了,以地域和财产为基础的政治社会代替了氏族社会。”与这一改革成就密切相关的人物是(   )

    A.梭伦       B.克里斯提尼       C.伯利克里       D.苏格拉底

22.《民法大全》认为:“罗马人民所适用的,一部分是自己特有的法律,一部分是全人类共同的法律。”罗马帝国制定“全人类共同的法律”主要是为了协调  (    )

    A.罗马帝国与其他国家的关系    B.罗马平民与贵族的关系

C.罗马人与被征服民族的关系    D.罗马公民与奴隶的关系

23.英国君主立宪制是哪三者的混合物?(    )

    ①君主制    ②贵族制     ③民主制    ④共和制   

    A.①②③   B.①③④   C.①②④   D.②③④

24.马克思说:“罗马到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”对这段话的准确理解 (    )

    A.法官是罗马帝国的最高统治者       B.罗马法稳固了帝国的政治和经济基础

    C.罗马法官建立了罗马帝国         D.法官滥用权力,造成社会秩序混乱

25.有学者认为,《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是

A.法典明文公示,打破了贵族对法律知识的垄断

    B.法典规定了债务法规,改善了奴隶的处境

    C.与习惯法相比,该法典内容有大量的扩充

    D.法典的制定,奠定了罗马公民法的基础

26.19世纪七十年代,德、法两国相继颁布了新宪法。两部宪法内容的共同之处是(    )

    A.国家元首独掌行政大权    B.国家元首对议会负责

    C.国家元首任命内阁成员    D.议会完全行使立法权

27.图2为秦朝政治结构示意图,与图3雅典政治结构示意图相比,造成两者差异的根本原因是(  )

A.地理环境

B.种族信仰

C.军事实力

D.经济基础

 

 

 

28.美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”;未经国会同意,“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”;“未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约。”这些规定体现的原则是(   )

    A.共和制      B.分权制         C.联邦制      D.总统制

29.明史专家吴晗曾说:“在宋以前,有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,太臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪,说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是    (    )

    A.中央的权力日益向皇帝集中    B.内阁制度日渐成熟

    C.削弱相权,加强君权           D.中央对地方的管理日益加强

30.唐朝前期,国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程从决策到实施须涉及众

多政府机构,按制度规定其正确的运作程序是(   )

    A.工部→尚书省→中书省→门下省     B.中书省→门下省→尚书省→工部

    C.工部→门下省→中书省→尚书省   D.尚书省→门下省→中书省→工部

31.紫禁城坐落在北京城南北中轴线上,其中太和殿是中轴线上最高大的建筑,皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的实质问题是(    )

    A.天人合一         B.建筑功能齐全     C.皇权至上         D.国家大一统

32.中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列表述与“科举制”相关的是(   )

A.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”   B.“上品无寒门,下品无士族”

C.“立嫡以长不以贤”                   D.“万般皆下品,惟有读书高”

33.史料大致可以分为两类:一是直接史料;二是间接史料。凡是未经中间人修改或转写的,是直接的史料;凡是已经中间人修改或转写的是间接史料。下列属于直接史料的是(   )

A.《史记》      B.姜子牙助周灭商神话  C.商朝卜辞    D.孟姜女哭长城传说

34.某历史课上,教师引用了一个观点:“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。”请你判断,下列各项表述中哪一项不能证明上述观点?(    )

A.宪法授予皇帝巨大权力         B.内阁只对皇帝负责,不对议会负责  

C.皇帝和宰相控制了议会         D.宪法未赋予议会立法权

 

35.下图是我国几个不同朝代的中央政府机构示意图,下列选项与史实相符的是(    )

 

 

   

 

 

       ①             ②                    ③                    ④

A.图②中的皇权不如图①中的皇权尊崇   B.图③中的皇权比图②的皇权更加分散

C.图④所示朝代的政权由少数民族建立   D.图①②③④的排列顺序符合历史时序

36. 明代内阁和清朝军机处的共同之处是(  )

A.统领六部,处理各种政务          B.参与机要政务,但没有决策权

C.参与决策,并负责朝廷日常事务    D.负责各地的军政事务

37.议会是资本主义政治体制的重要组成部分。以下有关议会的叙述不正确的是  (   )

    A.英国《权利法案》的颁布确立了议会的权威

    B.1875年宪法规定法国总统向议会负责

    C.美国宪法规定总统向国会负责

    D.19世纪晚期的德国议会对政府限制作用有限

38.“撇开道德方面的考虑,秦只维持了那么短的时间,也是一件好事,不寻常的是尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括(   )

①行省制度   ②皇帝制度    ③三公九卿制度    ④郡县制度

A.①②③           B.②③④         C.①③④         D.①②③④

39 .“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好相处,相互制约,把作恶减少到最低的程度,这说明了资产阶级代议制的关键和核心是(    )

A.全体公民的参与程度                    B.民主革命的彻底性

C.全体市民的素质高低                    D.权力制约与平衡

40.2008年11月5日《纽约时报》发表评论说“2008年11月4日,贝拉克·侯赛因·奥巴马当选美国总统,就在这一刻,南北战争真正结束……”该评论将南北战争与奥巴马当选总统相提并论的目的是(    )

A.感叹黑人争取平等权利的艰难历程       B.说明美国黑人地位的改变

C.表达对奥巴马的高度赞誉               D.表明黑人奴隶制的最终废止

41.马克思说:“正是随着君主立宪制的确立,在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造。”对这句话最正确的理解是(    )

    A.英国资本主义的发展,资产阶级的产生,都源于君主立宪制的确立

    B.君主立宪制是最先进的政治制度

    C.君主立宪制的确立,大大推动了英国资本主义的发展

D.《权利法案》确立了英国的君主立宪制

42.选举是起源于古希腊的政治制度,它是民主的一种表现形式。现代的选举则起源于英国选举,它的发展同经济基本同步,随着工业革命的发展,选举在英国,甚至全球范围内得到了迅猛的发展。请问下列人员由国民直接选举产生的有(    )

①英国下议院议员  ②美国众议院议员  ③英国内阁成员  ④德国联邦议会议长        

A.①④              B.②③                C.③④                D.①② 

43.参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府由外来的或内在的控制了”。1787年宪法中体现这一思想的是(    )

A.议员和总统都由选举产生        B.总统、国会、最高法院间相互牵制    

C.不纳税者不享有权利            D.中央政府权力超过地方权力

44.西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则,今天依然起作用的有(   )

① 陪审制度  ② 律师制度  ③  “不告不理”原则  ④ 三权分立原则

A.①②③       B.②③④      C.①②③④      D.①②④

45.悉尼·胡克《历史中的英雄》:“假如我们给英雄下这样一个定义:英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人,那么,紧跟着下一步的推论应该是:一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防英雄人物的关键措施是(    )

A.设立公民大会  B.成立五百人议事会  C.实行陶片放逐法  D.轮流执政、抽签选举

46.“英格兰民族的聪明智慧最大程度地表现为英国的宪政。……它既有效地治理人群,又可以对统治集团加以制约,对政府权利加以限制。”下列体现“对统治集团加以制约”的是(   )

    ①首相由议会产生,对议会负责      ②议会对政府不信任时政府就要下台

    ③英王是国家元首,可以任免内阁成员 ④议会居于国家权力的中心可以弹劾政府

    A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②④

47.杰斐逊曾这样写道:“我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是保证长期并正直的管理国家权力的惟一方法。”文中反映的观点是(    )

①人民主权     ②三权分立        ③人民民主专政     ④天赋人权

A.①③       B.①④         C.①②④             D.②④

48.1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定:“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国会议(    )

A.其产生方式具有民主特征             B.是帝国的最高权力机构

C.依照直接民主原则产生               D.代表人民监督政府   

49.《天朝田亩制度》具有绝对平均主义性质,因为它规定     (    )

    A.按人口和年龄平均分配土地    B.通过圣库制度平均分配所有劳动产品

    C.鳏寡孤独废疾者由圣库供养    D.废除地主土地所有制

50.下列各项最能反映英国发动鸦片战争目的的一项是(    )

A.赔款         B.割地         C.开通商口岸         D.协定关税

 

 

第Ⅱ卷

二、非选择题(共2题25分,51题12分52题13分)

51.读下列材料回答:(12分)

材料一 丞相(王)绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(镇)之。请立诸子,唯上幸许。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”                             ——《史记•秦始皇本纪》

材料二 元初,西北藩王遣使入朝质问:“本朝旧俗与汉法异,今留汉地,建都邑城郭,仪文制度,遵用汉法,其故何如?”                                     ——《元史》

材料三 (元)世祖皇帝建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者曰“中书省”……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省……

——《经世大典叙录•官制》

 

请回答:

(1) 据材料一,指出秦统一后在朝议如何管辖地方这一问题上存在着哪两种意见,这两种意      见的最主要分歧是什么?(4分)

 

 

 

 

 

(2) 材料二表明,元初在治理国家问题上存在着怎样的争执?其实质是什么?(4分)

 

 

 

 

 

 

(3) 以上材料说明中国古代地方行政制度发展变化的趋势是什么?(4分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

52.阅读下列材料:(13分)

材料一 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和。……

第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。

材料二 根据1875年法兰西第三共和国宪法,共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握,总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅,并与参众两院议员共有创议法律之权,总统在征得参议院同意后,可解散尚未届满的众议院,总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。

 

请回答:

(1)依据材料一、二指出两国元首产生方式和跟各自议会之间关系的差异?(4分)

 

 

 

 

 

 

(2)根据上述材料并结合所学知识,回答英,美,德,法四国政治制度的特点?(4分)

 

 

 

 

 

 

(3) 依据材料一、二并结合所学知识如何认识两国政治制度?(5分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班级

 

姓名

 

学号

 

高一历史答案卷

 

 

 

 

 

51(18分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

52(6分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

⑵ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

历史参考答案

一、选择题(本大题共50小题,每小题1.5分,共计75分)

1—5  DACCD     6—10  ABADC    11—15 DABBA 

16—20  DCAAC    21—25  BCABA    26—30 CDCAB  

31—35  CDCDC   36---40  BCBDA    41—45 CDBAC   46—50 DBABD

二、非选择题

51.答案

(1) 前者主张实行分封制,后者主张实行郡县制。哪一个更有利于中央对地方的管理和控制(或哪一个更有利于实现国家的长久稳定)。

(2) 旧俗与汉法之争。不同文明(农耕文明与草原文明)之间的冲突与交融。

(3) 中央集权逐步加强。

52答案

(1) 德国:世袭,控制议会。法国:选举,对议会负责。(4分)

(2) 英国;君主立宪制 美国;总统共和制 德国;半专制君主立宪制 法国 议会制共和制(4分)

(3) 共同点:都是近代代议制民主; 都是两国国情的必然; 都促进了两国经济的发展

不同点:法国封建和军事传统相对弱:德国具有浓厚封建和军事性,是两次大战的发动者(5分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

历史参考答案

一、选择题(本大题共50小题,每小题1.5分,共计75分)

1—5  DACCD     6—10  ABADC    11—15 DABBA 

16—20  DCAAC    21—25  BCABA    26—30 CDCAB  

31—35  CDCDC   36---40  BCBDA    41—45 CDBAC   46—50 DBABD

二、非选择题

51.答案

(1) 前者主张实行分封制,后者主张实行郡县制。哪一个更有利于中央对地方的管理和控制(或哪一个更有利于实现国家的长久稳定)。

(2) 旧俗与汉法之争。不同文明(农耕文明与草原文明)之间的冲突与交融。

(3) 中央集权逐步加强。

52答案

(1) 德国:世袭,控制议会。法国:选举,对议会负责。(4分)

(2) 英国;君主立宪制 美国;总统共和制 德国;半专制君主立宪制 法国 议会制共和制(4分)

(3) 共同点:都是近代代议制民主; 都是两国国情的必然; 都促进了两国经济的发展

不同点:法国封建和军事传统相对弱:德国具有浓厚封建和军事性,是两次大战的发动者(5分)

 

 

 

 

 

(责任编辑:开原高中)
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